Sažetak
Kognitivno-bihevioralna terapija temeljena na zaključivanju (engl. Inference-Based Cognitive-Behavioral Therapy, I-CBT) (I-KBT) nudi konceptualno različit pristup opsesivno-kompulzivnom poremećaju (OKP) od tradicionalnog KBT modela, naglašavajući inferencijalnu zbunjenost - tendenciju tretiranja zamišljenih mogućnosti kao ekvivalentnih stvarnosti - i kako kompulzije pojačavaju tu pogrešnu percepciju. Isticanjem razlike između imaginacije i stvarnosti, I-KBT cilja kognitivne procese koji održavaju opsesivno razmišljanje. Iako studije na odraslima pokazuju pozitivne ishode, primjena kod djece i adolescenata je za sada u početcima. Ovaj članak donosi pregled teorijskih postavki I-KBT-a, razmatra ključne razvojne čimbenike i ilustrira kliničku primjenu prikazom slučaja 13-godišnje djevojčice s prisilnim mislima povezanim s opasnošću i kompulzivnim ritualima. Razvojni aspekti poput pojačanog kapaciteta za imaginaciju, razvoja metakognicije i prilagodbi u obitelji kod pedijatrijskog OKP ispituju se kao čimbenici koji doprinose održavanju simptoma i potencijalne točke terapijskog djelovanja. Integrirajući dokaze iz istraživanja I-KBT-a kod odraslih s dokazanim pedijatrijskim OKP intervencijama rasprava identificira mogućnosti za inovacije i prilagodbu. Unatoč nedostatku kontroliranih pedijatrijskih ispitivanja, preliminarna klinička opažanja sugeriraju da I-KBT može poslužiti kao razvojno osjetljiva alternativa ili dodatak KBT tehnici izlaganja za djecu. Buduća istraživanja trebala bi procijeniti izvedivost, mehanizme promjene i ulogu uključenosti roditelja. Sveukupno, I-KBT predstavlja obećavajuću intervenciju u razvoju koja može proširiti mogućnosti liječenja za djecu i adolescente s OKP-om.
